首页 资讯 正文

“成长树洞”漂流计划|“愉快的暑假”不是真的愉快?首个校园专场出炉,拉萨路小学“导师团”来啦!

体育正文 173 0

“成长树洞”漂流计划|“愉快的暑假”不是真的愉快?首个校园专场出炉,拉萨路小学“导师团”来啦!

“成长树洞”漂流计划|“愉快的暑假”不是真的愉快?首个校园专场出炉,拉萨路小学“导师团”来啦!

“成长(chéngzhǎng)树洞(shùdòng)”漂流计划自5月底(yuèdǐ)走进南京市拉萨路小学校园,如今已然“满月”。在这一个月间,线下拉小娃们踊跃投稿(tóugǎo),分享成长历程中的酸甜苦辣,线上“成长树洞”互动平台则迎来一波投稿小高峰。而首批校园专场问答也随着暑期的到来新鲜出炉。本次校园专场问答通过“成长导师团”的专业回应,为全省青少年心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育提供(tígōng)了鲜活样本,也为师生、家长顺利度过“期末”,开启(kāiqǐ)“七彩的夏日”提供了指引与参考。 一个月前,“成长树洞”初入拉萨路(lù)小学,便迅速成为校园焦点。五子树下的(de)这个“新朋友”,敞开怀抱欢迎着每一个心事投递者,吸引(xīyǐn)孩子们围观驻足。“被要求让出蛋糕给(gěi)妹妹的委屈”“三人(sānrén)友谊中的困惑”“演讲前的紧张焦虑”“暑期即将到来的不适应”……各色信纸承载着孩子们的 “小心事”,被他们小心翼翼地折起,谨慎(jǐnshèn)又期待地投入树洞。 “我(wǒ)总是考不好,不管怎么努力都比不过同桌,是不是我天生就不聪明、不适合学习呢?”“我们(men)的读本叫做《愉快(yúkuài)的暑假》,可是一想到爸爸妈妈给我安排了学习任务,还要写作业,我就不是真的(zhēnde)愉快。”“每次和好朋友玩的时候,都得(dé)听他的,可是我也有自己的想法呀……”面对孩子们投递到“成长树洞”的五花八门的心事,由拉萨路小学心理健康(xīnlǐjiànkāng)教师组成(zǔchéng)的“成长导师团”,为孩子们送上量身定制的 “解忧锦囊”。 俗话说(súhuàshuō)“距离产生(chǎnshēng)美”,暑期来临,与爸妈相处“距离”变短、时间变长,矛盾和摩擦总是更容易发生。“和爸爸妈妈待在一起的(de)时间多了,他们对我总是不满意,我忍不住和爸妈吵架后又(yòu)很后悔,这可怎么办?”一位(yīwèi)拉小(xiǎo)学子匿名“吐槽”了这件(zhèjiàn)烦心事,同时“成长树洞”后台也收到了多条省内孩子们的相似投稿。对此,南京市拉萨路小学德育主任、南京市德育工作带头人、南京市学校心理咨询员、鼓楼区中小学生心理援助中心热心志愿者吕迎为(wèi)同学(tóngxué)们带来了几个实用小建议:首先可以在“火山爆发”前按(àn)下“暂停键”,先深呼吸(深深吸气4秒(miǎo),屏住2秒,慢慢呼气6秒,重复几次(jǐcì)),或者暂时离开现场以帮助自己冷静下来;其次可以给心里的“小气球”放放气,把心里那个鼓胀的“委屈气球”悄悄戳破,试着了解自己情绪背后的真实想法。 “把感受说出来,而不是吵出来。”吕迎强调,可以用“我(wǒ)觉得”描述(miáoshù)感受,用“因为我希望”说出需求,再用(zàiyòng)“下次我们可以”提出建议,也可以在假期里主动帮家人做做家务,比如准备水果、整理房间,这些看起来不起眼的(de)小事,能有效减少家中的摩擦。 在“演讲紧张怎么办”的问答中,国家(guójiā)心理咨询师王嵘老师带来三个“魔法锦囊”:从“4—7—8”深呼吸(shēnhūxī)法到“超级英雄”想象训练,再到对着毛绒玩具的模拟练习,将抽象(chōuxiàng)的心理调节技巧转化(zhuǎnhuà)为可操作的日常练习。 当孩子因画画好看而唱歌难听的“不完美”而苦恼时,国家(guójiā)家庭教育高级指导师、国家心理咨询师、鼓楼区德育工作带头人(dàitóurén)、南京市拉萨路小学心理健康(xīnlǐjiànkāng)老师钱舒婷则用毕加索和爱因斯坦为例,鼓励学生(xuéshēng)拥抱自己的不完美,构建正确的自我认知。 在孩子因(yīn)友谊中总得按照好朋友的(de)意见来进行游戏,感到(gǎndào)自己的意见不被尊重时,南京市拉萨路(lù)小学专职心理健康老师周新宇则贴心给出“勇敢沟通”“轮流做主”和“合作创作”三个实用小建议,助力孩子收获平等的健康社交关系。 据悉,“成长树洞(shùdòng)”漂流计划是由江苏省精神文明建设(jiànshè)办公室、新华报业传媒集团(jítuán)主办,以少年志融媒平台为活动平台的(de)(de)2025“润心成长”江苏青少年心理健康教育(jiàoyù)融媒行动的特别策划之一。本次专场问答不仅解决了个体困惑,更折射出我省青少年的共性心理需求。接下来,“成长树洞”将继续(jìxù)在线上线下陪伴广大青少年,精选高频问题制作“树洞回信·学校专场Q&A”长图,通过扬子晚报、紫牛(zǐniú)新闻、少年志APP等全媒体平台传播。作为学校心理健康教育的有益补充,为孩子们的暑假乃至未来成长注入源源不断的安心能量,陪伴他们一路向阳(xiàngyáng),茁壮成长。 扬子晚报/紫牛新闻记者(xīnwénjìzhě) 贺东婷
“成长树洞”漂流计划|“愉快的暑假”不是真的愉快?首个校园专场出炉,拉萨路小学“导师团”来啦!

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~